Ciri-ciri utama sindrom Down

Kanak-kanak dengan sindrom Down biasanya dikenal pasti sejurus selepas lahir kerana ciri-ciri fizikal mereka yang berkaitan dengan sindrom.

Antara sifat fizikal yang paling kerap termasuk:

• Mata serong, ditarik ke atas;
• Hidung kecil dan sedikit rata;
• Mulut kecil tetapi lebih besar daripada lidah biasa;
• Telinga lebih rendah daripada biasa;
• Hanya garis di telapak tangan anda;
• Tangan yang luas dengan jari pendek;
• Meningkatkan ruang di antara ibu jari dan jari kaki yang lain.

Walau bagaimanapun, beberapa ciri-ciri ini juga boleh didapati di bayi baru lahir yang tidak mempunyai sindrom dan boleh berbeza secara meluas di kalangan orang yang mengalami sindrom. Oleh itu, cara terbaik untuk mengesahkan diagnosis adalah menjalankan pemeriksaan genetik, untuk mengenal pasti kewujudan 3 salinan kromosom 21.

Masalah kesihatan biasa

Sebagai tambahan kepada ciri-ciri fizikal yang sama, orang dengan Sindrom Down lebih cenderung mempunyai masalah jantung, seperti kegagalan jantung, misalnya, atau penyakit tiroid, seperti hipotiroidisme.

Dalam hampir separuh daripada kes, masih terdapat perubahan dalam mata yang boleh termasuk strabismus, kesukaran melihat dari jauh atau menutup, dan bahkan katarak.

Kerana kebanyakan masalah ini tidak mudah dikenalpasti dalam beberapa hari pertama, adalah biasa bagi pakar pediatrik untuk menjalankan pelbagai ujian semasa zaman kanak-kanak, seperti ultrasound, echocardiography atau ujian darah, untuk mengenal pasti sama ada terdapat penyakit yang berkaitan.

Ketahui lebih lanjut mengenai ujian yang disyorkan untuk kanak-kanak dengan sindrom Down.

Ciri-ciri kognitif

Semua kanak-kanak dengan sindrom Down mempunyai sedikit kelewatan dalam pembangunan intelektual, terutamanya dalam kemahiran seperti:

• Mencapai objek;
• Berpengalaman;
• Duduk;
• Berjalan kaki;
• Bercakap dan pelajari.

Tahap kesukaran ini boleh berbeza-beza dari kes ke kes, bagaimanapun, semua kanak-kanak akhirnya akan mempelajari kemahiran ini, walaupun mereka mungkin mengambil masa lebih lama daripada anak lain tanpa sindrom.

Untuk mengurangkan masa pembelajaran, kanak-kanak ini boleh mengambil bahagian dalam sesi terapi pertuturan dengan ahli terapi pertuturan, agar mereka digalakkan untuk menyatakan diri lebih awal, memudahkan proses pembelajaran untuk bercakap, sebagai contoh.

Tonton video berikut dan cari aktiviti apa yang membantu merangsang bayi dengan Down Syndrome:

AKTIVITI-AKTIVITI UNTUK MENGHADAPI bayi dengan Down Syndrome